„Z dziećmi sobie poradzimy -
Potrzebujemy świadomego społeczeństwa.”

Jolanta Falana
Autorka metody MRA®
Oferta

Placówki Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka

Szkolenie

Start szkolenia modułowego !
Już 18 kwietnia 2026.

Nasza misja

Misją naszych placówek jest skuteczna pomoc dzieciom 
w pokonywaniu trudności rozwojowych. Dążymy do zapobiegania niepełnosprawnościom i korygujemy je, dzięki czemu budujemy solidne fundamenty pod przyszły, harmonijny rozwój każdego dziecka. Oferujemy kompleksową i specjalistyczną pomoc, która zawsze poprzedzona jest profesjonalną diagnozą.

+

OD 1996r. OBJĘTYCH OPIEKĄ DZIECI

+

AUTORSKIE POMOCE TERAPEUTYCZNO-DYDAKTYCZNE

Od diagnozy do dialogu-
 z Nami każde słowo ma znaczenie


Zapewniamy dostęp do szerokiego spektrum terapii, w tym terapii logopedycznej, pedagogicznej, psychologicznej i integracji sensorycznej.

Nasze wczesne wspomaganie dziecka to zweryfikowane ponad 30-letnim doświadczeniem działania, oparte na autorskich programach Jolanty Falany, a w szczególności na innowacyjnej Metodzie Ruchów Artykulacyjnych (MRA)®.

Dzięki tej metodzie aktywnie przeciwdziałamy niepełnosprawnościom, korygujemy niepełnosprawności, usuwamy wady i zaburzenia mowy i inne problemy rozwojowe, uczymy czytania. Dajemy Twojemu dziecku solidne fundamenty na przyszłość.

Potrzebujesz pomocy dla swojego dziecka ?

Zadzwoń

44 741 31 22

Poradnia Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka

Potrzebujesz pomocy dla swojego dziecka ?

Zadzwoń

44 741 31 22


Nasze placówki znajdują się w Radomsku i Jastrzębiu-Zdroju.

W Radomsku oferujemy Publiczną Specjalistyczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną oraz Niepubliczne Terapeutyczne Przedszkole, a w Jastrzębiu-Zdroju – Publiczną Specjalistyczną Poradnię oraz Niepubliczne Przedszkole Centrum Logopedycznego z Oddziałami Integracyjnymi i Oddziałami Specjalnymi.

Dodatkowo, oferujemy specjalistyczne szkolenia dla logopedów, nauczycieli, pedagogów i terapeutów poprzez naszą placówkę "ZaNaRoz".

Zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą i skorzystania z dostępnych terapii oraz szkoleń. Jesteśmy tu, aby wspierać rozwój Twojego dziecka na każdym etapie jego życia.​​

Manifest MRA ®

Budujemy fundamenty rozwoju dziecka – mądrze, konsekwentnie i z
sercem.

Nasi liderzy

Jolanta Falana
Wcześniej znana jako Jolanta Falana-Kozłowska– Logopeda z 30-letnim doświadczeniem, Twórca Innowacyjnej Metody Terapii Mowy (MRA)® . Jest logopedą-praktykiem z ponad 30-letnim doświadczeniem w terapii logopedycznej, terapii mowy i surdologopedii.
Monika Koźlik-Sadlińska
Jest wicedyrektorem ds. pedagogicznych oraz logopedą z ponad 10-letnim doświadczeniem zawodowym.Certyfikowany terapeuta Metody Wstępnej Stymulacji Logopedycznej i Ruchów Artykulacyjnych (MRA)® autorki Jolanty Falany.
Agata Jędrzejczyk
Wicedyrektor ds. pedagogicznych w Publicznej Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka” i Niepublicznym Terapeutycznym Przedszkolu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka. Specjalista w zakresie diagnozy, terapii i edukacji dzieci. Posiada kompleksowe kwalifikacje jako pedagog, psycholog, terapeuta behawioralny, specjalista Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka i specjalista Diagnozy, edukacji, terapii i rewalidacji osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Marta Szymczak-Kozłowska
Ukończyła z wyróżnieniem prawo na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego, a po zakończeniu aplikacji radcowskiej w OIRP w Krakowie zdała egzamin zawodowy i uzyskała tytuł radcy prawnego. Specjalista z zakresu prawa oświatowego - w 2019 roku ukończyła studia podyplomowe z zarządzania oświatą (Małopolskie Centrum Edukacji).

W 2022 roku ukończyła szkolenie certyfikujące - mediator.

Opinie

Flavicon
Bardzo miła atmosfera i profesjonalna opieka. Kasia chce chodzić do przedszkola nawet w soboty i niedziele. Widać postępy w zachowaniu i rozwoju córki. Polecam z czystym sumieniem, cieszę się że zmieniliśmy przedszkole bo to wyszło na dobre dla dziecka.
Ania
Flavicon
Z całego serca szczerze polecam wszystkim rodzicom to przedszkole.
Tu dzieci mają ciepłą i rodzinną atmosferę, którą zapewniają przemiłe i przesympatyczne ciocie. Codziennie szkraby mają różne ciekawe zajęcia, co mocno wpływa na ich rozwój. Zuzia od kiedy poszła do tego przedszkola poczyniła ogromne postępy, a największym był rozwój mowy.
To był najlepszy wybór.
Maria
Flavicon
Z synem uczęszczany na zajęcia WWR, SI i fizjoterapii od roku. Są postępy, synek bardzo lubi uczestniczyć w zajęciach. Panie są bardzo miłe
Adrian
Flavicon
Serdecznie polecam. To miejsce pełne ciepła, profesjonalizmu i ogromnego zaangażowania. Kadra to prawdziwi specjaliści - z ogromną wiedzą, ale też empatią i sercem do dzieci. Zajęcia są zawsze dobrze przemyślane, dopasowane do indywidualnych potrzeb dziecka. Moje dziecko zrobiło ogromne postępy. Z całego serca polecam każdemu rodzicowi, który szuka miejsca, gdzie jego dziecko zostanie otoczone troską, zrozumieniem i fachową pomocą.
Eliza

Nasze pozycje wydawnicze

Obrazek, Słowo, Zdanie
„Obrazek, słowo, zdanie” to kompleksowy materiał terapeutyczno-edukacyjny przeznaczony do pracy nad rozwojem mowy dziecka – zarówno w zakresie rozumienia (mowa bierna), jak i mówienia (mowa czynna).
Układamy wzorce wymowy
Układamy wzorce wymowy to klucz do polskiej logopedii praktycznej. Układanka fonetyczna przeznaczona dla logopedów, terapeutów, nauczycieli, rodziców i dzieci objętych terapią specjalistyczną(logopedyczną, pedagogiczną).
Układamy wzorce wymowy
Usuwamy wady wymowy
Seria „Usuwamy wady wymowy” przeznaczona jest dla logopedów, nauczycieli i rodziców pracujących z dzieckiem z wadą wymowy. Każdy zeszyt rozpoczyna się prezentacją uproszczonego schematu powstania głoski oraz ilustracją tej głoski. Takie połączenie ma na celu ukształtowanie u dziecka skojarzenia sposobu powstania dźwięku z jego obrazkowym odpowiednikiem i literą.
Poradnik metodyczny do pracy z dzieckiem
Poradnik skierowany jest do rodziców i terapeutów, zajmujących się opieką i terapią dzieci w przedziale 1. – 24. miesiąc życia. Przedstawia on normy rozwojowe oraz przykłady zalecanych ćwiczeń spostrzegania słuchowego oraz nabywania mowy w poszczególnych miesiącach życia dla dzieci zdrowo rozwijających się.
Polisensoryczne kształtowanie dźwięków mowy
Poradnik Polisensoryczne kształtowanie dźwięków mowy przedstawia metodykę pracy nad uzyskiwaniem dźwięków mowy począwszy od samogłosek ustnych, a skończywszy na spółgłoskach, które możemy wywołać poprzez odpowiednie modelowanie aparatu mowy i wykorzystanie układanki logopedycznej (fonetycznej) pt. Układamy wzorce wymowy.
×